Chaco: Revolución Infantil
“La Revolución de los Niños” por cuarto año se realizará esta propuesta movilizadora donde los niños y jóvenes pintarán sobre un lienzo de 800 metros que rodeará la plaza con los colores de nuestra bandera, el evento será el miércoles 30. “La Revolución de los Niños” tiene como destinatarios a alumnos de instituciones educativas públicas y privadas se realizará el miércoles 30 de 9,30 a 11,30 en la Plaza 25 de Mayo, con la coordinación general de Milo Lockett y el Profesor Dante Arias, Director de Artes Visuales.
La actividad comprende una intervención urbana planteada desde niños y jóvenes para reafirmar derechos, los espacios públicos, el juego, la expresión y la comunicación abordado desde el sistema del arte.
En esta ocasión “La Revolución de los Niños” se realizará en la Plaza 25 de Mayo, porque representa el “corazón” de la ciudad. Los niños y adolescentes protagonistas pintarán sobre un lienzo de 800 metros que rodeará la plaza con los colores de nuestra bandera. Esto implica una experiencia primordialmente vivencial y simbólica, con fuerte significado y compromiso social.
“Queremos mediante este gesto ratificar por un lado la importancia de este símbolo patrio y el respeto de lo que significa, al mismo tiempo que afirmamos que este tipo de encuentro contribuye al crecimiento como ciudadanos sanos en los valores que los mismos exteriorizan, tales como el trabajo en equipo, la solidaridad, la lealtad, la libertad, la responsabilidad compartida, el respeto a la propia persona y por los demás” señaló Milo Lockett.
Es por esto la importancia de seguir trabajando con los Objetivos de Desarrollo del Milenio –ODM- promovidos por la Asamblea General de las Naciones Unidas en la Declaración del Milenio:
Los Objetivos del Milenio son:
1. Erradicar la pobreza extrema y el hambre.
2. Alcanzar la educación básica universal.
3. Promover el trabajo digno.
4. Promover la igualdad entre los géneros y la autonomía de la mujer.
5. Reducir la mortalidad infantil.
6. Mejorar la salud materna.
7. Combatir el VIH/SIDA, el paludismo y otras enfermedades.
8. Asegurar un medio ambiente sostenible.
OBJETIVOS de la Revolución de los Niños:
• Propiciar un espacio, donde sea posible integración, la igualdad de oportunidades, la creatividad, el compartir, la polémica, el humor, el juego y consecuentemente el crecimiento sano de los niños y jóvenes; que permita el acercamiento al Arte, a través de un intercambio entre ellos, con otras comunidades educativas y con los artistas.
• Promover el conocimiento de los Objetivos del Milenio para colaborar con su cumplimiento hacia el año 2.015.
• Posibilitar la expresión de una posición frente a la vida y la necesidad de reafirmar espacios y derechos.
Material y técnicas:
El material a utilizar se les proveerá en el momento. Las técnicas empleadas serán: dáctilo-pintura y pintura pincel. Tendrán que llevar pincel o el elemento que elijan para pintar, trapos, potes para colocar la pintura, tazas o vasos para el refrigerio.
Inscripción:
Se realizará en: el Museo Provincial de Bellas Artes René Brusau Telef. Nº 453007, Jardín Maternal y de Infantes Nº 32 “Manuela Ortiz de Vera Ortega” Telef. Nº 449978, Universidad Popular Telef. Nº 425450, Jardín de Artes Telef. Nº 438027, Pequeño Hogar Nº 1 “Ex Casa Cuna” Telef. Nº 427879, U.E.P N º 72 Escuela Bilingüe Intercultural” Cacique Penacho” Telef. Nº 469881, U.E.P. Nº 109 Colegio Integral “Dr. Carlos P. López Piacentini” Telf. N º 434991, C.E.P Nº 29 “Esther Machicote de Díaz” Telef. Nº 409222, E.N.S. Nº 73 463090.
El Ministerio de Educación a través de la Resolución N°731/08 Declaró de interés el proyecto “La Revolución de los Niños”.
“No hay nadie que pueda oponerse para trabajar en dirección a estos objetivos: debatir en el aula de clases las causas de la pobreza y las trabas para la mejor distribución de la riqueza; introducir en la escuela la educación sobre la igualdad, la inclusión social, sobre los derechos de los pueblos indígenas o acciones de combate al trabajo infantil; impulsar una cultura de la No-discriminación, organizar una huerta comunitaria; luchar por la mejora de la educación, romper los prejuicios contra los que son distintos y el uso de la mujer como estímulo para el consumismo; concientizar sobre el aumento de las enfermedades provenientes del desequilibrio ecológico”, precisó Darío Gómez.
Es preciso movilizar a la sociedad en su conjunto en torno a acciones concretas que nos permitan construir "otro mundo posible". Y priorizar, en pleno neoliberalismo que asola al planeta, valores antagónicos al individualismo y a la competitividad, como lo son la ciudadanía y la solidaridad.
¿Qué hemos hecho para cambiar el mundo? ¿Qué hace usted, su escuela, su comunidad religiosa, su movimiento social, su empresa? Quejarse es fácil y reclamar no es difícil. El desafío es actuar, organizar, concientizar, transformar.
Debemos y podemos cambiar nuestra sociedad y el mundo. Basta con pasar de las intenciones a las acciones.
Milo Lockett por Milo Lockett
"No enseñamos a dibujar, respetamos el lenguaje personal que tiene cada niño; tratamos de dejar intacta una forma de expresión que en algún momento se contamina con la televisión y los juguetes. Vengo de una provincia pobre y me hincha vender pobreza", dice con algo de disgusto. Reconoce la pavorosa desnutrición que padecen algunos grupos tobas y se molesta con la manipulación de la situación con fines políticos.
.