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Resumen

03/03/2008

Chicos con discapacidades, junto con familiares y deportistas, lograron escalar el volcán Lanín

Cuando no hay límites para la superación

Lunes 3 de marzo de 2008
La asociación civil sin fines de lucro Puentes de Luz, que se ocupa de personas con discapacidad, llevó adelante una experiencia solidaria muy significativa: del 25 al 28 de febrero pasado, un grupo de nueve deportistas (entre ellos una persona con discapacidad), lograron subir el volcán Lanín, en San Martín de los andes, experiencia que se repitió durante cuatro días consecutivos. Y desde la base hasta la cumbre recorrieron un total de 20.800 metros.

El objetivo fue transmitir un mensaje de superación, y lo hicieron por un sueño: poder construir un centro de día para dar atención a personas con discapacidades severas.

En tanto, otro grupo de 26 entusiastas, entre ellos, cinco personas con discapacidad que estaban acompañadas por cinco familiares, hizo un esfuerzo enorme el último día y llegó al refugio Batallón de Ingenieros de Montaña (BIM), en el Lanín, guiado y contenido por personal de montaña del parque nacional.

Virginia Elizalde, madrina de la institución, dijo que "la mayoría de la gente tarda dos días en hacer cumbre y ellos no sólo lo hicieron en el día, sino en 14 horas y durante 4 días consecutivos. Reconozco que hubo varios momentos, especialmente en la bajada, en que me resultó muy difícil seguirles el ritmo".

"Cuando los vi a todos tan emocionados y felices -agregó Elizalde-, realmente me conmoví muchísimo, porque es impresionante el esfuerzo que están haciendo para ayudar a Puentes de Luz a construir su centro de día, y a demostrarle a la gente que no hay cosas imposibles, que querer es poder."

Vale recordar que el volcán Lanín tiene una altura de 3776 metros sobre el nivel del mar y su base está a 1100 metros. El grupo de expedicionarios ascendió cada día un total de 2776 metros por la cara norte. El día lunes 25 iniciaron la primera caminata a las 3.20, con un clima caluroso, las mochilas cargadas y la ansiedad de lograr el primer objetivo.

En dos horas y media lograron llegar al refugio BIM y ya la temperatura había bajado unos grados. El camino a la cumbre no fue fácil para los expedicionarios, ya que había mucha piedra y viento.

El jueves 28, el último día de ascensos, tuvo muchas emociones: a las 21, la plaza Sarmiento se llenó de gente para recibir a los deportistas y a las personas con discapacidad que habían ascendido unas horas antes.

Entonces, la gente ovacionó a los expedicionarios con aplausos, banderas y lágrimas. Y en un acto emotivo se hizo la entrega de diplomas a los participantes y a los colaboradores.

Un peso por cada metro

Más de 1000 personas de la comunidad de San Martín de los Andes fueron protagonistas también de esta experiencia, ya que participaron de manera solidaria.

Con el lema "Subí al Lanín con nosotros", la asociación Puentes de Luz buscaba recaudar 1 peso por cada metro alcanzado. Tras el ascenso, se alcanzó la suma de 20.800 pesos que se destinarán, en parte, a la futura construcción de un centro de día, donde personas con discapacidad recibirán un servicio terapéutico, pedagógico y de rehabilitación.

Además, se contribuirá a la sustentabilidad de la asociación y se financiarán actividades de capacitación para docentes y profesionales de la ciudad en la temática y contribuir a becar a personas con discapacidad para que participen de talleres artísticos y recreativos. Como si fuera poco, un empresario de la ciudad le donó a la asociación un terreno valuado en 40.000 dólares.

Como Puentes de Luz necesita de la ayuda constante de los socios benefactores para lograr sus objetivos, se realizaron 4870 llamadas entre las 9500 líneas que hay en San Martín de los Andes. Y 484 personas ya expresaron su voluntad de ser socios benefactores.
Fuente: La Nación - 03-03-08

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Lunes, 03 de Marzo de 2008 07:54 Autor: Lic. Claudia Santalla y Giselle Zarlenga. #. No hay comentarios. Comentar.

Mueren 10 chicos por el paco en Córdoba

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Sucedieron en enero último enel barrio de Villa Urquiza, en el Gran Córdoba; reclaman ayuda a las fuerzas federales

Lunes 3 de marzo de 2008

CORDOBA.- "Sólo en enero, diez chicos murieron por consumir paco en mi barrio, Villa Urquiza. Algunos se ahorcaron, otros se pegaron un balazo y otros se pasaron de la dosis." Así, Teresa Zamora, máxima responsable de la Cooperativa de Carreros de Villa Urquiza, puso al descubierto una realidad que las estadísticas del gobierno provincial no reflejaron porque no se investigó el historial clínico de cada uno de los chicos.

La cifra no incluye a los nueve jóvenes muertos en 2008 en tiroteos entre bandas de narcotraficantes en el Gran Córdoba. El último de esos hechos ocurrió el domingo último en la manzana 4 del barrio IPV 360. Allí, un muchacho de 21 años fue asesinado porque se había quedado con 20 pesos de una venta de droga.

"Nos están matando a los niños y a los adolescentes. Por el paco se están destruyendo familias enteras. Los chicos se matan entre ellos y se estafan entre ellos. Hay balazos a cualquier hora del día. Lo del domingo pasó porque el chico al que mataron había ido a comprar droga para un amigo. Cuando le llevó la bolsa con droga, el amigo se dio cuenta de que le habían cambiado la cocaína por talco. Como el chico no quiso devolver los 20 pesos, le pegaron dos balazos", relató un vecino que solicitó el anonimato debido a que vive frente a una de las cocinas de droga del barrio.

En Villa Urquiza viven algunos de los 5004 vecinos de los 62 barrios de esta ciudad que, hace siete meses, firmaron un recurso de amparo para que las fuerzas federales de seguridad se hicieran cargo de la lucha contra el narcotráfico debido a que la policía provincial estaba desbordada.

Hace dos meses, la jueza federal Cristina Garzón de Lascano ordenó al gobierno nacional que, a través de la Dirección Nacional de Inteligencia Criminal, elabore un plan para el Gran Córdoba para reforzar a la policía. Como la resolución fue apelada por el Ministerio de Justicia de la Nación, la llegada de las fuerzas federales quedó en suspenso. Esto provocó que la situación se agravara. Muchos vecinos que firmaron el amparo fueron amenazados por los traficantes.

En Villa Cornú, los vecinos siguen realizando patrullas armadas para expulsar a los narcotraficantes, que ante la ausencia de la policía volvieron a dominar el barrio. Mientras que, tal como ocurrió en Villa Urquiza, vecinos del barrio IPV y Villa Funes denunciaron las muertes de varios chicos por el consumo de paco (pasta base de cocaína) y de "fana" (pegamento con tolueno).

"Es mentira que el paco no mata. Los chicos se alteran, pierden noción de la realidad y se suicidan. Quedan tirados en la calle, algún familiar o vecino los lleva al hospital y en el certificado de defunción ponen cualquier cosa como causa de muerte. Nadie se preocupó en averiguar cómo llegó a esa situación, si se drogaban con paco o con «fana». Al gobierno municipal y al provincial no les importa. Pero yo vi a esos diez chicos drogarse hasta que no podían más", relató Teresa.

Con el 95 por ciento de las calles sin pavimentar, poceadas y bordeadas de zanjas que emanan hedores y miedo, Villa Urquiza es tierra arrasada por el abandono del Estado y terreno fértil para los narcotraficantes.

"En la cooperativa les damos contención a entre cinco y seis chicos con problemas de consumo de drogas. La mayoría se marchan. Si pasaron varios días y no volvieron fue porque los metieron presos. Parece que les interesó más robar para comprar droga que juntar cartones con los carros. Con los veinte pesos que ganan por día no les alcanza para comprar droga", explica Teresa mientras apila bolsas con Javier, uno de los chicos que rescató del paco. Teresa también dirige un comedor comunitario en el pasaje Rafael Obligado. Allí, 240 chicos y abuelos reciben la única comida del día en Villa Urquiza.

"A pesar de los esfuerzos, muchos vecinos tuvieron que mudarse. No resisten la violencia. Hubo familias en las que chicos fueron abusados por otros adolescentes que consumían «paco»; hicieron la denuncia, pero la policía no intervino. No les quedó otra salida que irse", agregó Teresa.

En Villa Cornú, la venta de "paco" y cocaína se convirtió en un negocio que posibilitó a muchas familias desocupadas obtener dinero. En ese barrio de 70 manzanas funcionaban 49 puestos de droga, mientras que en Villa Urquiza y el barrio IPV 360 existe un puesto cada dos manzanas.

Por tal motivo fue que el recurso firmado por los 5004 vecinos y redactado por el abogado Aurelio García Elorrio apuntaba a que los gobiernos municipal, provincial y nacional aportaran puestos de trabajo para que el jefe de una familia que se dedica a vender droga tuviera una salida laboral honesta.

"Lo que ocurrió con la droga en Córdoba no fue un castigo bíblico: tiene nombre y responsables que pusieron en marcha un sistema clientelista de la política que consistió en quitar la presencia del Estado en los barrios más humildes a través de los Centros de Promoción Humanos."

"El Estado replegó sus técnicos y esos lugares fueron ocupados por punteros políticos incapaces de contener a los grupos más vulnerables. Peor aún, algunos comenzaron a inmiscuirse en el control directo de la droga", concluyó el abogado.

Por Gustavo Carabajal
Enviado especial - La Nación

 

La Lucha de los Vecinos Contra los Dealers

CORDOBA (De un enviado especial).- Villa Cornú, un barrio de la periferia de esta capital, se convirtió en escenario de una guerra entre los vecinos que luchan para evitar que los chicos consuman droga y familias que vieron en los dealers que venden paco y cocaína una posibilidad de obtener dinero ante la falta de trabajo.

Uno de los íconos de la lucha era el centro vecinal. Su presidente, Rodolfo Arrieta había organizado allí un comedor comunitario al que asistían cincuenta abuelos y más de veinte chicos. Muchos, con problemas de drogas. Pero hace un mes, la sede del centro vecinal fue atacada por una de las bandas de narcotraficantes del barrio, que destruyó los bancos, libros, caños del desagüe pluvial y el horno de pan. El centro vecinal debió cerrarse. Mientras Arrieta mostraba los daños a este enviado, le temblaba la voz; desde una casa situada frente al centro vecinal, uno de los supuestos lugares de venta de droga, era vigilado por dos traficantes.

"No tengo forma de arreglar el desastre que hicieron", exclamó Arrieta. Enfrente, un grupo de jóvenes lo observaba mientras se acercaba a una de las casas donde se vende droga.

A su lado, el abogado Aurelio García Elorrio, que representa a vecinos que presentaron un recurso de amparo, explicaba que "la policía provincial está paralizada desde que advirtió que había punteros políticos relacionados con el narcotráfico".

En la semana, Arrieta participó de una marcha de cien vecinos en la que reclamaron al intendente de esta capital, Daniel Giacomino y al gobernador Juan Schiaretti que pongan en marcha un plan de inclusión y puestos de trabajo para luchar contra la droga.

"El 29 de enero tuvimos una reunión con el intendente y se comprometió a que comenzaríamos a trabajar para sacar a los chicos de la calle, darles educación y trabajo, y así sacarlos de la droga. Pasó un mes, y nadie nos llamó. No tenemos respuestas", explicó Arrieta.

"Pedimos seguridad y la posibilidad de generar puestos de trabajo, capacitación y empleo para darles a los chicos una posibilidad distinta a la droga", explicó Nancy Alderete.

 

LA NACIÓN

 

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Lunes, 03 de Marzo de 2008 08:04 Autor: Lic. Claudia Santalla y Giselle Zarlenga. #. Tema: Salud No hay comentarios. Comentar.

Comienzan las clases con reclamos

Habrá paros en ocho provincias argentinas; Cristina Kirchner abrirá el ciclo lectivo en una escuela de Entre Ríos

Lunes 3 de marzo de 2008

La novedad de que todas las provincias comiencen las clases el mismo día, lo que no sucede desde hace dos décadas, no podrá ser realidad.

En ocho de las 24 jurisdicciones del país, las negociaciones salariales entre gremios docentes y gobiernos provinciales no llegaron a buen término.

Las medidas de fuerza anunciadas afectarán esta semana el comienzo de las clases en Corrientes, Jujuy, La Pampa, Mendoza, Río Negro, Salta, San Juan, y San Luis, que reúnen en total una población escolar de 1,8 millones de alumnos. En La Pampa, el inicio del ciclo lectivo está previsto para pasado mañana.

Anoche, se destrabó el conflicto en La Rioja, al acordar el gobierno provincial y la Asociación de Maestros y Profesores un aumento de 150 pesos en el salario básico. Hasta momentos antes, los docentes iban a realizar un paro por 72 horas, que finalmente se levantó.

En Salta el impacto de la medida de fuerza será parcial, ya que no todas las entidades gremiales adhirieron al paro.

No obstante la conflictiva situación en ocho provincias, la presidenta Cristina Kirchner inaugurará el ciclo lectivo en la Escuela N° 132 José Virué de la localidad entrerriana de Larroque, a 270 kilómetros de Paraná. Lo hará dos días después de haber pedido, en el discurso al Congreso, que los docentes no realizaran paros.

Este año, además de coincidir el comienzo del ciclo lectivo en casi todo el país, también se recurrió por primera vez a las paritarias nacionales para negociar los salarios con los gremios docentes. Allí se acordó un aumento del 24% del piso salarial docente, que pasó a ser de $ 1290 para todo el país.

El acta final de esas reuniones, firmada el 21 de febrero pasado, sirvió de base para la apertura de negociaciones en las provincias.

Pero no en todos los casos los gobiernos y sindicatos docentes llegaron a un acuerdo. En Río Negro, los gremios pidieron un salario inicial de 1800 pesos. Una suma "imposible de pagar" según el gobernador Miguel Saiz, quien expresó su acuerdo con la propuesta de la paritaria nacional. Allí, el primer día de clases estaba fijado para el lunes último y fue postergado para hoy por las frustradas negociaciones con la Unión de Trabajadores de la Educación de Río Negro (Unter).

Críticas en Salta

Ayer, la Asamblea Provincial Docente de Salta decidió no iniciar las clases y comenzar paros progresivos, el primero desde hoy por 72 horas mientras la Asociación del Magisterio de la Enseñanza Técnica (Amet) aplicará también medidas de fuerza, que se incrementarán gradualmente.

En cambio, la Asociación Docente Provincial, adherida a la Ctera, aceptó la oferta gubernamental con la condición de mantener abierta la negociación por mejoras.

En una asamblea realizada anoche, más de medio millar de docentes cuestionaron "el discurso antidocente" de la presidenta Cristina Kirchner y el "incumplimiento de las promesas electorales" del gobernador Juan Manuel Urtubey.

En tanto, en Jujuy, los gremios docentes resolvieron ayer no comenzar hoy las clases por la falta de respuestas del gobierno ante el pedido de aumento salarial. La huelga se extenderá durante 72 horas.

En Santa Cruz y en Neuquén, los gremios y el gobierno firmaron convenios durante el fin de semana.

Informes de los corresponsales

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Lunes, 03 de Marzo de 2008 08:13 Autor: Lic. Claudia Santalla y Giselle Zarlenga. #. Tema: Trata de personas No hay comentarios. Comentar.

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Lunes, 03 de Marzo de 2008 08:55 Autor: Lic. Claudia Santalla y Giselle Zarlenga. #. No hay comentarios. Comentar.

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Lunes, 03 de Marzo de 2008 09:04 Autor: Lic. Claudia Santalla y Giselle Zarlenga. #. No hay comentarios. Comentar.

La industria tabaquera busca captar jóvenes y mujeres de países en desarrollo

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El tabaco mata a 5,4 millones de personas al año en todo el mundo

(168 Horas - 20MINUTOS.ES / EFE. – viernes 8 de febrero de 2008) El consumo de tabaco aumentará en los países en desarrollo como consecuencia de la estrategia de la industria tabaquera de captar jóvenes y sobre todo mujeres en esas naciones, donde ya se concentra el 80% de los fumadores. 

Según el primer estudio de la Organización Mundial de la Salud sobre la llamada "epidemia del tabaco", mil millones de personas fuman y la mayoría de ellas son adictas , cuyo humo contamina el aire que respira la mitad de los niños del planeta. Además, el tabaco mata a 5,4 millones de personas al año, y en 2030 será responsable de la muerte de 8 millones.

La epidemia se desplaza a los países en desarrollo, donde en 2030 estarán cuatro de cada cinco víctimas mortales del tabaco, según el organismo sanitario de la ONU.

Los expertos de la OMS responsabilizan a la industria tabacalera de esa situación porque sus campañas están dirigidas "a los jóvenes y adultos" de ese grupo de países y, en particular, al sector femenino "porque la mayoría de mujeres aún no consumen tabaco", lo que las convierte en "un nuevo mercado potencial".

Por ahora, por cada tres hombres hay una mujer fumadora, "pero en el grupo entre 13 y 15 años esa proporción ya es de uno a uno", reveló uno de los autores del informe, Armando Peruga.

Los países no cumplen 

Por otro lado, a tres años de la entrada en vigor de la Convención Internacional para el Control del Tabaco (ratificada por 152 países), ningún país ha adoptado todas las medidas recomendadas. 

En el 40% de países todavía se permite fumar en hospitales y escuelas y en sólo 15 se obliga a incluir advertencias gráficas en los paquetes de cigarrillos.

Fuente: 168 horas

Lunes, 03 de Marzo de 2008 11:29 Autor: Lic. Claudia Santalla y Giselle Zarlenga. #. No hay comentarios. Comentar.

Más del 50% de chicos menores de 14 años son pobres

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Pibes condenados y la “Juanito Laguna”

03/03/08

(APe).- Les habían robado los padres. Fue durante la noche carnívora.

Apenas los conocieron. Sin embargo, ellos, las hijas e hijos de los que se jugaron por la revolución en los años setenta, no solamente quisieron saberlo todo, sino también hacer un camino en relación a los otros.

En la ciudad de Santa Fe de la Vera Cruz, puerto preciso durante décadas cuando todavía la electricidad era una quimera y estas tierras aparecían en los dibujos de los españoles, las riquezas quedaron en pocas manos y los tiempos felices participan de la vidriera íntima de la melancolía de los más viejos.

En ese lugar, capital del segundo Estado argentino, surgió una organización social llamada “Juanito Laguna”, que buscó abrazar a las pibas y pibes de las calles.

Pusieron amor, belleza y el dinero que vino de las indemnizaciones que pagó el Estado por aquellos padres que ya no están.

Esos hijos continuaron, a su manera, un sueño colectivo inconcluso: inventaron patios, mesas, dulce de leche, pan, baño tibio y colchones para las chicas y chicos despreciados por la impune riqueza santafesina.

Hay que ver a los que participan de la “Juanito Laguna”, mirarles las miradas, compartir una pizza, escucharlos... Ellos vienen del desprecio y encontraron cariño, alegría y cosas lindas. De la mano de los que no pudieron disfrutar a sus padres.

Son ellos los que dicen que cada vez que una piba o un pibe santafesino se cruza a Paraná, la capital de Entre Ríos, para hacerse un peso, es porque sienten mucha angustia, demasiada soledad.

Eso hicieron cuatro chicos santafesinos que tienen entre nueve y doce años. Llegaron a la escuela República de Chile de la capital entrerriana y comenzaron a sacar cosas. Sin mayor lógica, sin mucho sentido comercial, eran instrumentos musicales, dijo un policía.

Como a fines del siglo diecinueve, cuando los diarios del sistema condenaban a los inmigrantes de sacarle el trabajo a los criollos, ahora, a principios del tercer milenio, la policía entrerriana sentencia sobre “la constante llegada de menores que vienen a Paraná, algunos a realizar acciones de supervivencia y otros a delinquir”.

Ya detectaron a cuarenta, dicen los pretores del orden del sistema. Es necesario pararlos en Santa Fe, prohibirles la llegada a Paraná, clama el ignoto oficial.

Mientras tanto, los pibes sirven de excusa para simular una supuesta sensibilidad social. Los diarios dicen que “las relaciones entre Santa Fe y Entre Ríos se tensaron el año pasado, cuando por el mismo problema hubo fuertes cruces entre funcionarios que se acusaron mutuamente de no hacer nada frente al problema de los niños que se trasladaban hacia Paraná, incluso en medio del debate se mencionó la desaparición de Fernanda Aguirre”.

En Santa Fe, mientras tanto, el nuevo intendente, ex rector de la Universidad Nacional del Litoral, Mario Barletta, ha dicho que “es la ciudad más pobre y marginada del país”, y que “más del 50% de chicos menores de 14 años son pobres”.

Poco se sabe qué cosa hicieron entrerrianos y santafesinos poderosos para darles casa, abrigo, comida, alegría y belleza a las pibas y pibes angustiados y solitarios. Lo que sí se puede constatar es que, más allá de las fingidas actuaciones de funcionarios entrerrianos y santafesinos, organizaciones como la “Juanito Laguna” reactualizan la perdida humanidad que muchos dan por desaparecida.


Fuentes de datos: El Once Digital - Paraná 29-02-08 y La Capital -Rosario 18-02-08

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Lunes, 03 de Marzo de 2008 11:43 Autor: Lic. Claudia Santalla y Giselle Zarlenga. #. Tema: Derechos Humanos No hay comentarios. Comentar.

07/03/2008

La medicalización de niños y el mercado de los laboratorios

Entrevista a Juan Pundik

Juan Pundik, presidente de la Plataforma Internacional contra la Medicalización de la Infancia

Juan Pundik, alegando ante el Comité de Peticiones del Parlamento EuropeoJuan Pundik denuncia que la Agencia Europea del Medicamento basa sus autorizaciones en investigaciones de los propios fabricantes del producto
La Agencia Europea del Medicamento (EMEA, en sus siglas en inglés) autorizó, en junio del 2006, la administración de Prozac en niños y adolescentes menores de 18 años. Desde entonces, la Plataforma Internacional contra la Medicalización de la Infancia, liderada por Juan Pundik, psicoanalista y presidente de Filium (Asociación para la Prevención del Maltrato del Niño), lucha para inhabilitar este dictamen. Consideran que las reacciones adversas que puede causar el medicamento en los menores son suficientemente graves como para cuestionar la validez científica de la autorización europea y denuncian que haya sido el mismo laboratorio que produce el Prozac quien haya hecho la investigación en la que se ha basado la EMEA para su dictamen.
Juan Pundik
Juan Pundik, psicoanalista con más de 40 años de experiencia, es fundador y director de la Escuela Española de Psicoterapia y Psicoanálisis (1976), fundador y presidente de FILIUM, Asociación para la Prevención del Maltrato al Niño (1977), y fundador y presidente del Comité Ejecutivo de la Comisión Nacional del Día del Niño. Es autor de varios libros, entre los que destacan "¿Qué es el psicoanalisis?", "El niño hiperactivo" o "Prozac ¿si o no?", entre otros. Actualmente dirige la Plataforma Internacional contra la Medicalización de la Infancia.

- ¿Por qué nace la Plataforma Internacional contra la Medicalización de la Infancia?
-En los últimos años se han publicado muchos estudios que nos avisan que el enorme aumento del uso de antidepresivos que incrementan los niveles de serotonina constituyen una amenaza para la salud y la vida del paciente. Hace ya meses la EMEA aprobó la utilización del Prozac en niños sin tener en cuenta estos estudios y basándose en la solicitud del propio fabricante, que ha visto en los menores un inmenso nuevo mercado a explorar. Y aquí es cuando nació la Plataforma, para denunciar esta aberración.

- ¿La Plataforma denuncia que se están administrando antidepresivos en niños por intereses económicos de la industria farmacéutica?
-Que se permita a los laboratorios ser jueces y partes en las autorizaciones de sus productos ya nos permite hacernos a la idea del peso que tiene la industria farmacéutica en todo eso. Y no digo nada nuevo si desvelo que, demasiado a menudo, al médico que receta tal medicamento se le invita a tal congreso o se le hace tal regalo... Hay miles de denuncias contra este tipo de corrupción.

- Entonces… ¿creemos demasiado ciegamente en los médicos?
-El problema es que vivimos en una sociedad que corre y corre y no puede parar nunca; la ansiedad, el estrés y la depresión crecen y crecen, y la gente quiere drogarse para enfrentarse a todo eso. Es lo más fácil. Y esto es cuestionable en todos los casos, tanto en adultos como en menores... la diferencia está en que el adulto decide medicarse pero el niño no tiene ese poder.

- ¿Cuáles pueden ser las consecuencias de administrar medicamentos como el Prozac en niños?
-Los efectos secundarios del Prozac son muchos, ya lo indica el prospecto del propio fabricante. Actúa sobre la serotonina y hay que tener en cuenta que los niveles de serotonina en el organismo afectan a muchos funcionamientos, no sólo al neuronal… afectan a la frecuencia del latido cardiaco, regulan la secreción de hormonas por parte de la hipófisis, y en consecuencia afectan también al crecimiento, a los niveles de estrógenos y de testosterona… Nada se sabe realmente de los efectos adversos que puede provocar el Prozac … ¿estaremos creando gigantes?, ¿enanos? Nada se sabe y se administra alegremente.

"Descubrí que se podía patalear y pataleé"
- Su denuncia ha llegado hasta el Parlamento Europeo...
-Creé la Plataforma, reuní las firmas suficientes y presenté el alegato al presidente de la Comisión Europea. No recibí respuesta y reiteré el texto hasta cinco veces. Entonces me dijeron que la cuestión le había sido encomendada, no a los responsables de Salud Pública y Defensa del Consumidor sino, a la Unidad de Productos Farmacéuticos de la Dirección General de Empresa e Industria, lo cual me pareció el colmo de lo descarado. De todo esto di cuenta al entonces Presidente del Parlamento Europeo que dio curso oficial a mi queja y así fue cómo me citaron ante la Comisión.

- ¿Y qué respondió la Comisión Europea ante su alegato?
-Algunos de los europarlamentarios presentes cuestionaron la administración de antidepresivos en infancia y adolescencia, pero otros defendieron enconadamente las bondades del Prozac, la confianza en las investigaciones de los laboratorios, la responsabilidad de los médicos que debían administrarla...

-En conclusión...
-Yo volví a pedir la palabra y añadí que si bien la industria farmacéutica nos brindaba las sustancias que protegían nuestra salud, también habían sido los generadores de los monstruos producidos por la talidomida, de las muertes consecuencia de la administración del antiinflamatorio Vioxx, ahora prohibido, y de centenares de medicamentos cuya autorización es anualmente revocada debido a consecuencias que provocan en quienes los toman y que se descubren tardíamente. Aquí el Presidente me informó que me había excedido en el uso de mi palabra, que me agradecía mi presencia y que mantendría abierta la investigación y solicitaría información ampliatoria.

-En todo caso la lucha de la Plataforma continúa...
-Sí. Cuando empecé a patalear me di cuenta que existe el derecho al pataleo, así que pienso llegar hasta donde haga falta.

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Viernes, 07 de Marzo de 2008 09:39 Autor: Lic. Claudia Santalla y Giselle Zarlenga. #. Tema: Salud No hay comentarios. Comentar.

Un enorme retroceso educativo

Por Inés Dussel
Para LA NACION

Viernes 7 de marzo de 2008 

A la mayoría de los educadores la introducción del dinero en el acto de enseñar nos genera rechazo, ya que nos gusta pensar que la educación tiene que ver con el ofrecimiento gratuito, generoso y desinteresado de los adultos a las nuevas generaciones.

Quienes avalan medidas como la de Nueva York argumentan que los educadores somos idealistas y que los individuos necesitan incentivos no sólo morales para mejorar sus desempeños. Todos queremos, sin duda, que los chicos aprendan más y mejor y que los docentes estén más motivados para ayudarlos. Y que para eso hace falta más plata en el sistema educativo. La pregunta es si ésta es la mejor manera.

Puede tomarse el ejemplo del incentivo económico a los docentes, que fue adoptado en varios sistemas educativos (el caso más conocido y más cercano es el de Chile), con efectos dispares. Pagar por buenos resultados produjo una fuga de los buenos profesores hacia las escuelas de sectores altos, donde es más factible esperar mejores desempeños. Los alumnos con más dificultades fueron rechazados por los docentes, considerados un obstáculo para su mejora salarial, y convertidos en "parias escolares".

Las consecuencias de estos procesos son muy graves, no sólo en la segmentación social y educativa, sino también por la pérdida de posibilidades de desarrollo de muchos individuos. ¿Cómo se calculan estos costos sociales y humanos?

Por otra parte, en esta medida de recompensar el esfuerzo con dinero hay una sobrevaloración de los resultados de las pruebas, como si ellas midieran el conjunto de las experiencias educativas valiosas. Los tests son importantes para hacer diagnósticos y diseñar políticas, pero son un medio, no un fin, para una educación más justa y de más calidad.

* * *

Cabe preguntarse si el incentivo a docentes y estudiantes tiene otro efecto que el de ponerlos a ejercitarse para lograr un resultado mejor en una prueba que sucede una vez al año. ¿Es eso lo que define a una buena escuela? ¿Es esto lo que queremos que hagan maestros y chicos en las aulas todo el año?

Hay una enseñanza ética e intelectual cuando se les dice a los alumnos que se motiven por el dinero y no por el logro en sí mismo. ¿Qué pasa con el conocimiento y con las ganas de aprender, más amplias e indefinidas, cuando se las mercantiliza? No es un tema menor.

No es que hoy no haya comportamientos especulativos, y es cierto que hay que preocuparse más por cómo enseñan los docentes y qué o cuánto aprenden los chicos.

Pero abrazar los incentivos económicos como la solución de estos problemas, sin siquiera insistir -con lo difícil que eso puede resultar hoy- en el valor del esfuerzo, en la pasión y la alegría de enseñar y aprender sin esperar algo a cambio, en la voluntad de poner algo de justicia en este mundo, implica un retroceso grande.

La autora es coordinadora del área Educación de la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (Flacso).

Viernes, 07 de Marzo de 2008 10:02 Autor: Lic. Claudia Santalla y Giselle Zarlenga. #. Tema: Trata de personas No hay comentarios. Comentar.

Plataforma contra la Medicalización de la Infancia

Si aún no has hecho llegar tu adhesión a la batalla que estamos librando contra la Agencia Europea del Medicamento y la decisión de la Comisión Europea en Bruselas puedes hacerlo enviando un correo con tus nombres y apellidos, trabajo o actividad, ámbito geográfico de residencia y DNI a jpundik.@arrakis.es La Comisión de Peticiones del Parlamento Europeo mantiene abierto el expediente 761/2006 con nuestras peticiones de anular la autorización para la administración de fluoxetina en la infancia e investigar la validez de todas las autorizaciones concedidas y nuestras denuncias de corruptela y falta de transparencia de la Comisión Europea.

La Comisión de Peticiones ha solicitado información adicional a la Comisión Europea y sería útil que nosotros también ampliáramos nuestras denuncias sobre los efectos adversos de los ISRS en niños.

Para más información puedes solicitarnos la documentación respectiva. Momentáneamente está disponible en castellano, francés, italiano, portugués y ruso. La Plataforma cuenta ya con más de 2.500 adhesiones. 

 

 

Escuela Lacaniana de Psicoanálisis del Campo Freudiano

Mensaje de Juan Pundik, psicoanalista en Madrid ELP-AMP

Estimado colega:

A raíz de un dictamen favorable de EMEA (Agencia Europea del Medicamento) para la utilización del PROZAC (fluoxetina) en niños solicitado por su fabricante los laboratorios Lilly, y vistas las reacciones adversas sobre las que el prospecto del propio laboratorio advierte, constituí mediante convocatoria por correos electrónicos una PLATAFORMA CONTRA LA MEDICALIZACION DE LA INFANCIA y reunidas suficientes firmas me dirigí al Presidente de la Comisión Europea Don Jose Manuel Durao Barroso solicitándole que no avalara con su firma el dictamen de EMEA.

Al no recibir acuse de recibo ni respuesta reiteré el texto, hasta que a la 5ª reiteración recibi una respuesta que le había sido encomendada no a los responsables de Salud Pública y Defensa del Consumidor sino a Don Martin Terberger, Jefe de Unidad de Productos farmaceuticos de la Dirección General de Empresa e Industria, lo cual me pareció el colmo de lo descarado.

De todo esto dí cuenta al entonces Presidente del Parlamento Europeo Don Josep Borrell que dió curso oficial a mi queja sobre falta de TRANSPARENCIA EN LA COMISION EUROPEA.

Con fecha 25.10.07 he recibido correo de Alina Vasile, Secretaria del Comité de Peticiones del Parlamento Europeo que me informa que la Comisión se reune el 22.11.07 a las 17 horas para considerar el informe de la Comisión Europea y mi solicitud. A mi requerimiento me informa que puedo hacerme presente y hacer un alegato de solo 5´ lo cual me parece poco tiempo. De todas maneras el 22 de noviembre próximo estaré en Bruselas en la 
reunión de la Comisión para hacer oir mi oposición, y la de todos los firmantes de la PLATAFORMA CONTRA LA MEDICALIZACION DE LA INFANCIA, a la administración de Prozac a los niños.

Adjunto a la presente el alegato que he redactado y que debo enviar previamente a la Comisión para que sea traducido a los idiomas comunitarios.

Adjunto también el listado de quienes habeis firmado adhesión a la PLATAFORMA. Si no figuras en el listado y quieres hacernos llegar tu adhesión envíanos un e.mail que incluya nombres y apellidos completos, actividad o profesión, ciudad y país y número de documento de identidad. Los psicoanalistas médicos han sido incluídos en el listado de médicos por el especial peso que estos tienen en relación a la temática de la cual se trata.

Si posees información acerca de investigaciones que no estén incluídas en el alegato te agradeceré nos las hagas llegar, así como cualquier otra sugerencia, observación o corrección.

Agradeceré asimismo que reenvies este correo a todas tus relaciones para multiplicar su efecto.

Cordialmente,

Juan Pundik

jpundik@arrakis.es

Asura 95 28043 Madrid

La nota sigue en el blog de nuestro programa de radio: http://cieloytierra.blogia.com/temas/salud.php

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Viernes, 07 de Marzo de 2008 10:10 Autor: Lic. Claudia Santalla y Giselle Zarlenga. #. Tema: Salud No hay comentarios. Comentar.

Comer de la basura y la bandera de Don Manuel

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05/03/08 

“Las criaturas” perdidas de los “pobres panchos” siguen pululando en las calles de la ciudad en donde hace ciento noventa y seis años Belgrano inventó la bandera rebelde y prohibida por los que aspiraban a tener permanentes relaciones carnales con el imperio que sea.

Carlos del Frade

(APe).- Hace ciento noventa y seis años, sobre la cintura cósmica que dibujan las aguas marrones del Paraná en las barrancas rosarinas, un general desobediente, hecho militar por imperio de sus pasiones y en contra de la comodidad personal, Manuel Belgrano, inventó la bandera como herramienta que sirviera para acalorar a los fríos e indiferentes, mientras comandaba una tropa de mil quinientos desesperados.

Esas fueron las palabras que eligió Don Manuel a la hora de hacer su descargo frente al secretario del Triunvirato, el despreciable Bernardino Rivadavia, que lo sancionó por semejante acto de libertad: la creación de los colores que identificaran el sueño de un pueblo soberano sobre la faz de la Tierra.

Desde hace algunos años a esta parte, Rosario, ciudad que goza de una gran promoción nacional e internacional por el supuesto boom inmobiliario que no llega más allá del macrocentro, ha intentado revitalizar el conocimiento sobre su historia y en estas últimas semanas el poder oficial reparó en Belgrano y la bandera.

Sin embargo, como suele suceder en la Argentina, la visión del pasado es la que impuso la historiografía liberal, la mitrista. De allí que se reivindique el gesto y no las ideas, se enaltezca al hombre y no a la decisión colectiva y se corten amarras con aquellos orígenes que marcaron el proyecto de las mayorías con el presente que sigue siendo equivalente a un sálvese quien pueda.

Pero ya que está de moda pensar en Belgrano, bien podrían las autoridades políticas rosarinas, santafesinas y argentinas, leer sus letras desesperadas.

Esas palabras que describían a las familias de “pobres panchos” que al no tener trabajo tienen “criaturas” a las que todo les falta. Para Belgrano, la independencia, la bandera celeste y blanco solamente tenían sentido si el Estado y la nueva nación eran capaces de brindar trabajo y educación para todos y no solamente para unos pocos.

“Las criaturas” perdidas de los “pobres panchos” siguen pululando en las calles de la ciudad en donde hace ciento noventa y seis años Belgrano inventó la bandera rebelde y prohibida por los que aspiraban a tener permanentes relaciones carnales con el imperio que sea.

Cerca de aquellas barrancas de belleza mágica, hoy violentadas por la voracidad inmobiliaria, las noticias informaron que un pibe que se alimentaba de la basura se desmayó por el estado en descomposición que tenían esas sobras.

Al muchacho lo tuvieron que llevar al Hospital Centenario, un nosocomio provincial cuyos médicos cobran algo más de mil pesos mensuales, para que lo reanimaran y atendieran.

El pibe vive en la zona norte de la ciudad, en la villa La Cerámica, muy cerca de la emblemática fábrica Cerámica Alberdi, justo en el camino que alguna vez tomaran los granaderos de San Martín para el primer combate de aquella epopeya popular que fue la liberación continental, en San Lorenzo.

Más allá de las coincidencias y de los gritos históricos mal interpretados que florecen en la geografía rosarina, la bandera de Belgrano, sus urgencias, su desesperación, no tienen vigencia real en la vida cotidiana de la pibada que habita los arrabales del Paraná. Mientras haya chicos que necesitan comer de la basura, la bandera de Don Manuel seguirá siendo una excusa barata y vacía que remitirá a una nación que todavía no existe.


Fuente de datos: Diario Rosario3.com 25-02-08

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Viernes, 07 de Marzo de 2008 10:54 Autor: Lic. Claudia Santalla y Giselle Zarlenga. #. Tema: Derechos Humanos No hay comentarios. Comentar.

10/03/2008

Los "emos"

Domingo 9 de marzo de 2008

Un inquietante fenómeno urbano: jóvenes que tienden a victimizarse

Son de clase media; algunos se autoflagelan para mostrar su dolor; rechazan a sus padres y a la sociedad

Todos los sábados, pasadas las 16, cientos de adolescentes vestidos de negro, con sus ojos maquillados, los flequillos en el ojo y la mirada triste, pueblan las inmediaciones de la plaza Rodríguez Peña, situada en la calle Rodríguez Peña entre Paraguay y Marcelo T. de Alvear, frente al Ministerio de Cultura y Educación.

Se trata de una nueva e inquietante tribu urbana, los "emos" (abreviatura de emotional , en inglés), que cuenta con cultores en todo el mundo y que cada día gana nuevos adeptos en la Capital.

Debido a sus estrafalarios peinados y su andar afeminado, los "emos" muchas veces son comparados con los "metrosexuales" (hombres que cuidan mucho su estética, y terminan brindando un aspecto femenino).

Nahuel, un "emo" que ayer estaba en la plaza Rodríguez Peña, contó: "Todos los sábados hay peleas entre las distintas tribus. A nosotros siempre nos buscan para pegarnos por nuestro aspecto, un poco afeminado".

En general, los "emos" son muy delgados y se dejan el pelo largo, para ocultar sus rostros. "Usamos los cabellos en el ojo para mostrar que una parte de la sociedad nos da vergüenza. No queremos que esa parte de la sociedad, que no nos gusta, nos vea", afirmó Matías.

"No queremos cambiar el mundo; sabemos que eso no tiene sentido", aclaró otro "emo".

Los "emos" se definen como personas sensibles. El mundo que los rodea no los comprende y, quizá por eso, tienden a victimizarse. Frases como "la gente nos discrimina" o "¿Por qué me dejaste?" son frecuentes entre los "emos".

El psicólogo Miguel Espeche explicó a LA NACION: "Expresar un estado del alma, y hacerlo de manera compartida es mejor que corroerse en soledad y estallar en patologías graves. A la vez, lo que se expresa, como en el caso de los grupos de jovencitos que juegan con rituales extraños a los ojos de lo normal, puede ser muy triste y dar cuenta de una imagen de una gran desolación, rabia o un gran miedo".

La mayoría de los "emos" consultados por LA NACION admitieron que se llevan muy mal con sus padres y que casi no tienen diálogo con ellos. "Ellos no nos entienden", dicen.

En este sentido, Espeche alertó: "Los padres tienen que ser capaces de ofrecerles a sus hijos un lugar en el mundo con algo más de luz que el que estos muchachos sienten tener para ellos".

Los "emos" escuchan grupos musicales como My Chemical Romance, Panic! at the Disco y 30 Seconds to Mars, que centran sus canciones en sentimientos como el amor, el odio y la desilusión. Estos grupos son fuertemente impulsados por MTV.

En un principio, el emo-core fue un subgénero musical que nació en los 80 en Washington DC, como un desprendimiento del punk. Los grupos pioneros fueron Rites of Spring, Embrace y Gray Matter, entre otros. Sin embargo, los grupos que hoy se conocen como "emos" tienen poco que ver con aquellos ignotos pioneros.

Autoflagelación

Existen "emos" que, entre otras prácticas oscuras, se cortan la piel como sinónimo de descontento con el mundo que los rodea y fantasean con el suicidio.

Algunas parejas de "emos" se cortan el cuerpo para llevar las mismas marcas, como símbolo de fraternidad, lo cual constituye, en tiempos del VIH/sida, un riesgo para su salud.

Hasta suben videos a Internet donde aparecen cortándose los brazos. De hecho, en You Tube se cuentan por decenas los videoclips donde jóvenes "emo" se cortan los brazos.

"Hay muchos "emos" que se cortan los brazos para expresar el dolor que llevan adentro", indicó Sebastián, un integrante de la tribu de 16 años.

Usan piercings, tatuajes y, a diferencia de los "góticos", suelen romper con la monotonía de la ropa oscura a través de alguna prenda o accesorio fluo.

Diferencias

Por un lado están los "emos" que manifestan que lo suyo es genuino. Del otro lado, están los que son tildados peyorativamente de "posers" (calificativo negativo que alude a los "emos" que son "pura pose").

Los "emos" sienten un aprecio especial por las películas de Tim Burton, sobre todo por El extraño mundo de Jack .

La disco predilecta de los "emos" es Alternativa, en el centro porteño. Allí suelen bailar en círculo, turnándose para pasar al centro. Bailan moviendo sus brazos y piernas, como en una lucha cuerpo a cuerpo.

Los "emos" suelen irradiar, mientras bailan, un grito estremecedor, conocido como "scream". Se supone que el grito de los "emos" encarna un profundo dolor.

Por Franco Ruiz
De la Redacción de LA NACION

Lunes, 10 de Marzo de 2008 09:35 Autor: Lic. Claudia Santalla y Giselle Zarlenga. #. Tema: Adolescencia No hay comentarios. Comentar.

Casi el 70% rechaza los paros docentes

La oposición es más fuerte en los sectores sociales bajos; el 90% de los argentinos pide cambios en el sistema educativo

Domingo 9 de marzo de 2008
De ser un orgullo nacional, la educación se ha convertido para los argentinos en un problema que necesita atención urgente.

Nueve de cada diez personas piensan que el sistema educativo argentino requiere cambios, y casi el 63% demanda reformas "fundamentales". A la hora de definir los principales problemas de la educación, sin embargo, hay poco acuerdo sobre por dónde empezar. Eso sí: los paros, que rechazan casi siete de cada diez personas, son cada vez menos tolerados.

Esos son los resultados centrales de un sondeo realizado el mes pasado por la empresa TNS Gallup Argentina entre 1010 personas, en todo el país, a quienes se entrevistó de manera personal en sus domicilios para preguntarles sus ideas sobre la educación.

Las mismas preguntas se habían realizado en 2000 y la comparación arroja un leve aumento de las personas que piensan que la educación necesita reformas. Este año fue el 90%, mientras que en 2000 había sido el 85% de los encuestados. Este año, el 63% reclama cambios fundamentales y el 27% se contenta con cambios moderados.

Al preguntar por los problemas concretos por modificar, las opiniones se dispersan. El 23% se refirió a planes de estudio desactualizados; el 14% habló de paros docentes; con el 10% se ubicaron la desigualdad de oportunidades para acceder a la educación y también los bajos sueldos docentes. Por debajo, aparecieron la deserción escolar, el bajo presupuesto educativo, la falta de infraestructura y el bajo nivel de capacidad de los maestros.

Cuando se comparan estas respuestas con las dadas en 2000, hay una disminución de la preocupación por temas presupuestarios y una mayor atención en la calidad de la enseñanza. Hace ocho años, el problema percibido como más acuciante eran los bajos sueldos para los docentes, seguido por los recursos escasos para educación.

"Esto va en línea con la percepción de un deterioro en la educación. Hay comparaciones internacionales recientes que nos posicionan muy por debajo. La Argentina siempre tuvo una tradición de nivel educativo superior y eso se ve ahora cuestionado", apuntó Constanza Cilley, una de las responsables del estudio.

Otros sondeos de TNS Gallup apoyan esta idea. La educación aparece en segundo lugar cuando se pregunta a los argentinos cuáles son los principales derechos como ciudadanos. Cuando se los consulta por los problemas del país, la educación aparece en tercer lugar, pero el porcentaje de quienes la mencionan se duplicó en los últimos años: era del 6% en 2000 y hoy es casi del 12%.

Una cuestión "sagrada"

Las dificultades para determinar por dónde empezar los cambios educativos tienen razones históricas. "En la Argentina la educación tiene una suerte de halo sagrado que la convierte en un fenómeno abstracto. Hay dificultades para transformar eso en un análisis diagnóstico y propositivo. Por eso para los políticos es mucho más fácil decir que la prioridad es la educación que proponer concretamente acciones", opinó Axel Rivas, director del programa de educación del Centro de Implementación de Políticas Públicas para la Equidad y el Crecimiento (Cippec).

Para Rivas, la preocupación por la calidad "es una percepción saludable. La agenda de hoy pasa por materializar la inversión creciente en educación en resultados de aprendizaje. Esta es una oportunidad para las nuevas gestiones en las provincias. Es una lástima que tengan que preocuparse tanto por las negociaciones salariales", opinó.

La mayoría de los argentinos parece estar de acuerdo con esa idea. Casi el 70% rechaza los paros docentes, una oposición que aumenta en los estratos sociales más bajos (70%) y en las mujeres. El porcentaje que así opina, además, aumentó 12 puntos en los últimos ocho años.

Al mismo tiempo, entre quienes mencionan los paros docentes como principal problema son más los entrevistados de menor nivel socioeconómico (17% contra 7% de la clase media alta), y del interior y el Gran Buenos Aires (15% y 14%, respectivamente, contra 7% en la Capital).

"La preocupación por los sueldos bajó en importancia en los últimos años; se ve que hay más recursos, y por eso crece la crítica a los paros", analizó Cilley. "La clase baja es la que más sufre los paros, que además generan un trastorno familiar que registran más las mujeres", dijo.

"Hay una percepción del efecto prolongado del conflicto docente, en particular en algunos núcleos urbanos y en la provincia de Buenos Aires. Allí se registra una tendencia de pasaje de alumnos de escuelas públicas a privadas", analizó Rivas.

"Aunque la provincia hace un gran esfuerzo en inversión en educación, es la más desfavorecida por la coparticipación. Como la sociedad no es tan pobre como su Estado, compra educación en el sector privado", dijo. "Esto es un mensaje a los docentes de que hay que buscar otras modalidades de manifestación de situaciones críticas que no sean autodestructivas", sintetizó Rivas.

Sin embargo, el 52% de los encuestados tiene una imagen positiva de los maestros. Con respecto al año 2000, el porcentaje cayó 8 puntos. "Sigue siendo un porcentaje alto. En el país y en el mundo los docentes generan confianza", dijo Cilley, quien se refirió a un estudio realizado en 2007 en 60 países sobre la imagen de distintas profesiones, que colocó a los maestros al tope de la confianza en casi todos ellos.

Por Raquel San Martín
De la Redacción de LA NACION

Lunes, 10 de Marzo de 2008 09:36 Autor: Lic. Claudia Santalla y Giselle Zarlenga. #. Tema: Trata de personas No hay comentarios. Comentar.

El CBC se podrá cursar online

Domingo 9 de marzo de 2008

A partir de este año, el Ciclo Básico Común (CBC) de la UBA también podrá cursarse por Internet. El Programa UBA XXI, que permite cursar a distancia algunas materias de ese primer año de estudios, ahora ofrece la opción de la modalidad virtual para algunas asignaturas, que se irá ampliando a otras.

Los programas, las cátedras y los textos obligatorios serán los mismos que en la tradicional modalidad a distancia, pero adaptados a las posibilidades de Internet, con foros, aulas virtuales, posibilidad de ensayar exámenes y de "bajar" los módulos e imprimir el material de lectura. La modalidad virtual del CBC será gratuita.

En esta primera etapa, la traducción al lenguaje virtual le llegó a Introducción al Pensamiento Científico, Matemáticas y Articulación con Química (una de las dos materias no obligatorias que se usan como niveladoras). En la inscripción -para Matemática continúa abierta- se anotaron más de 2000 interesados.

"La idea es ir haciendo una inscripción por etapas. Pasar las materias a la modalidad virtual implica una adaptación de los contenidos y el agregado de herramientas virtuales, pero además queremos estar seguros de la capacidad técnica que tenemos para conectar simultáneamente a una gran cantidad de gente", comentó a LA NACION Ariel Sujarchuk, subsecretario de Relaciones Institucionales y Comunicación.

Por ahora, saben que hasta 3000 estudiantes pueden alojar al mismo tiempo, e intentarán ir incrementando las materias que pueden cursarse junto con esa capacidad. La cautela se entiende: UBA XXI ofrece nueve materias a distancia y tiene más de 20.000 inscriptos. En tanto, la modalidad tradicional de UBA XXI seguirá funcionando y, según dijo Sujarchuk, "no es el proyecto inmediato que una modalidad reemplace a la otra".

Como en ella, los exámenes parciales y finales de quienes cursen por Internet serán presenciales. Pero tendrán otras herramientas: tutorías online , aulas virtuales donde interactuar con los compañeros y autoevaluaciones. Los docentes, en tanto -los mismos de UBA XXI- podrán saber en qué momento del día el ingreso de estudiantes es mayor y medir la participación de los alumnos en las instancias grupales.

Ahora, el plan es agregar dos materias más en la modalidad virtual en el segundo cuatrimestre. Se evalúa, además, la posibilidad de establecer una cantidad de vacantes para alumnos que residan en las provincias. Se puede obtener más información en www.uba.ar/academicos/uba21 .

Lunes, 10 de Marzo de 2008 09:37 Autor: Lic. Claudia Santalla y Giselle Zarlenga. #. Tema: Trata de personas No hay comentarios. Comentar.

Desafíos 2008 de la educación en la Provincia y la Ciudad de Buenos Aires

Actualidad educativa
Cómo mejorar la calidad educativa

Mapa educativo bonaerense
El sistema educativo bonaerense tiene 4.500.000 alumnos, 280.000 docentes, 55.000 porteros y auxiliares y unos 8.500 edificios escolares. Durante 2008 manejará más de 11.300 millones de pesos (34 por ciento del presupuesto total de la provincia).

Mapa educativo porteño
 La Ciudad de Buenos Aires tiene 2.678 escuelas y 696.387 alumnos (incluye especial, adultos y artística), según el relevamiento de 2006 del Gobierno porteño. Entre 2005 y 2006, la matrícula subió 1,5 por ciento. El área maneja un presupuesto de 3.400 millones de pesos anuales: el 83 por ciento se destina a pagar sueldos docentes (alrededor de 74.000, según el Censo Nacional Docente de 2004). El 58,4 por ciento de las escuelas no son públicas, aunque apenas cubren al 47,6 por ciento de la matrícula y más de la mitad de ellas recibe algún tipo de subvención del Estado.
 
Maestros porteños
Maestros que faltan, chicos que repiten hasta cuatro veces, pocas horas de clase, padres ausentes, emergencias sociales y urgencias edilicias, fueron algunos de los problemas que docentes de escuelas públicas y privadas, le plantearon al ministro de Educación porteño, Mariano Narodowski, quien señaló que el problema central pasa por la calidad de la educación y destacó que hoy los docentes “están fuertemente desautorizados”: “Muchas veces el docente dice que no y las autoridades, ante el planteo de un padre, dicen que sí, para lograr la satisfacción del cliente”, dijo Narodowski.
  
Fuente: CI de PS

Lunes, 10 de Marzo de 2008 10:05 Autor: Lic. Claudia Santalla y Giselle Zarlenga. #. Tema: Trata de personas No hay comentarios. Comentar.

Más de la mitad de los jóvenes consume alcohol

El dato coincide con un informe oficial

De las 1000 personas mayores de 18 años que fueron entrevistadas por la consultora TNS Gallup en todo el país, el mayor consumo, con el 53%, se registró entre los individuos de hasta 24 años.

Precisamente, en esta franja de edad se revelan cifras muy altas de consumidores “fuertes”, como se denomina en el estudio a quienes suelen beber cinco o más tragos por ocasión.

Según el trabajo de la consultora, siete de cada diez jóvenes mayores de 18 años que consumen alcohol en la Argentina confesaron haber bebido cinco o más tragos en una sola ocasión al menos una vez durante el último año.

Pero el acceso al alcohol, en realidad, comienza mucho antes de la mayoría de edad. Según un informe del Observatorio Argentino de Drogas de la Secretaría de Programación para la Prevención de la Drogadicción y la Lucha contra el Narcotráfico (Sedronar), sobre un total de 39.961 jóvenes, que incluyó a menores de 14 años, también el 53% dijo haber consumido alcohol. "

Fuente: La Nación

Lunes, 10 de Marzo de 2008 10:07 Autor: Lic. Claudia Santalla y Giselle Zarlenga. #. Tema: Trata de personas No hay comentarios. Comentar.

Rehabilitación Funcional de la persona con ceguera o baja visión.

Por ASAC – Asociación de Ayuda al Ciego
 

En esta serie de videos describimos una forma de abordaje de la rehabilitación de personas con ceguera o baja visión que se desarrolla con el objetivo de potenciar el autovalimiento y la recuperación de la autoestima y la confianza en las propias posibilidades.

IntegraRed recomienda: Algunos conceptos básicos a tener en cuenta:

Ceguera y baja visión: conceptos generales

Trastornos visuales en la primera infancia:  información acerca de diagnóstico, tratamiento y de como abordar esta problemática en el aula escolar.

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Lunes, 10 de Marzo de 2008 10:12 Autor: Lic. Claudia Santalla y Giselle Zarlenga. #. Tema: Salud No hay comentarios. Comentar.

11/03/2008

DIA DE LAS MUJERES-PALESTINA: Nada que festejar

Por Mohammed Omer 

GAZA, 7 mar (IPS) - El mundo conoce, a través de la prensa, el sufrimiento que las fuerzas israelíes le causan a las mujeres palestinas, pero ignora el infierno que muchas de ellas padecen a manos de sus propios compatriotas hombres.

De una forma u otra, no hay día de las mujeres en el territorio palestino de Gaza.

Mahasen Darduna, de 30 años, permaneció toda una semana, día y noche, en el hospital junto a la cama de su hijo. Yahiya, de 9 años, es uno de los niños que jugaban fútbol en el campamento de refugiados de Jabaliya cuando cayó un misil israelí. El pequeño sobrevivió, pero con heridas graves.

"Me necesita porque quedó mutilado y confinado a una cama tras el ataque del misil israelí", relató Mahasen, que, además, aprovecha los ratos en que Yahiya duerme para visitar a sus otros cinco hijos, que quedaron en casa de su suegra pensando que estarían más seguros.

"Pienso todo el tiempo en ellos cuando estamos separados. Me siento horrible. Dos están enfermos. Todos lloran cada vez que nos despedimos. No puedo estar en dos lugares a la vez", señaló angustiada.

En la misma sala de hospital, Umm Ali Faraj cuida a su hijo de siete años, que sufrió fractura de cráneo en un bombardeo israelí.

Umm Ali también tuvo que reordenar su vida familiar. Cuatro de sus siete hijos se quedan con ella en el hospital. Ella va y viene a su casa, donde cocina para los otros pequeños y los va a buscar a la escuela.

Al igual que Mahasen y Umm Ali, una cantidad innumerable de mujeres sufren las dolorosas consecuencias de la ocupación israelí, que ya lleva más de 40 años.

En los últimos meses la situación se agravó aun más. Israel decidió endurecer su asedio de casi dos años contra Gaza, mediante restricciones dispuestas en septiembre pasado al ingreso de combustible y otros recursos básicos, como respuesta a los ataques con cohetes lanzados desde esta zona de Palestina.

Las últimas incursiones militares del ejército israelí tensan la situación al límite.

"La vida de las palestinas es increíblemente difícil bajo el atroz asedio internacional y las invasiones asesinas del ejército israelí", advirtió Nadyia Abu Nahla, directora del independiente Centro Técnico de Asuntos de Mujeres, con sede en Gaza.

La gran cantidad de mujeres que se vieron obligadas a parir en puestos de control del ejército está muy bien documentada por organizaciones humanitarias israelíes e internacionales.

La política del Estado judío de demoler viviendas es un castigo colectivo contra decenas de miles de mujeres de Gaza y Cisjordania, que quedan, junto con sus hijos, sin hogar.

Pero las mujeres también debieron luchar todo este tiempo no sólo por el asedio israelí, sino también por la falta de respeto a sus derechos dentro de la propia sociedad palestina.

"La grave situación económica es una de las causas del aumento de la violencia en Gaza", dijo a IPS Abu Nahla. Con la resistencia al sitio y los ataques militares, el fanatismo religioso creció y repercutió en un aumento de la violencia contra las mujeres.

"El Islam prohíbe la violencia contra las mujeres y su esclavización", señaló el presidente del Tribunal de Legitimidad de Gaza, encargado de asuntos sociales y de familia, jeque Hassan al-Jojo. Aunque reconoció que no gozan de todos sus derechos.

Los asesinatos por honor aumentaron, indicó Abu Nahla. Al menos 17 mujeres murieron por esa práctica tradicional en 2007 en Gaza, según el centro que dirige. Los años con mayor número de asesinatos por honor en la región fueron 2003 y 2007.

La ley penal jordana, aplicada en Cisjordania, y la egipcia, en Gaza, no prohíben de forma efectiva la violencia contra las mujeres, y tampoco la castigan de modo apropiado. Rara vez se las impulsa a denunciar las agresiones o a acudir por ayuda en servicios sociales.

La policía trata de proteger, más que a las mujeres, la estructura familiar, así como evitar disputas y complicaciones en su afán por impedir los divorcios, admitió a IPS el jefe de investigaciones de la fuerza, Mussa Dawoud.

Funcionarios policiales y ancianos del grupo que interceden para resolver problemas de violencia familiar suelen recomendar a la mujer agredida que vuelva con su esposo. Y cuando ellas consiguen apoyo para separarse, afrontan presiones y castigos violentos de sus ex parejas.

A una mujer de 29 años, residente de Khan Younis, ciudad del sur de la franja de Gaza, su esposo no le permite usar el teléfono ni enviar mensajes de texto por celular, indicó Abu Nahla. Ella permanece encerrada en su casa todo el día. Una vez ni siquiera pudo llevar a su hijo enfermo al hospital.

Otras que fueron golpeadas por sus maridos sólo por visitar familiares sin su permiso, apuntó.

Apenas 13 por ciento de los escaños del Consejo Legislativo Palestino son ocupados por mujeres, y muy pocas ocupan cargos de liderazgo. "No es suficiente", afirmó Abu Nahla. "Esperamos que haya más escaños para ellas".

Fuente: IPS

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Martes, 11 de Marzo de 2008 16:46 Autor: Lic. Claudia Santalla y Giselle Zarlenga. #. Tema: La Guerra y sus Crímenes No hay comentarios. Comentar.

El idioma del hambre

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Por Alberto Morlachetti

Más enigmática aún es la visita que el poeta Paul Celan, víctima del nazismo, autor de versos que hablan de "las tumbas en el aire" cavadas por los hornos crematorios de los campos de concentración nazis, hizo en 1967 a Heidegger militante del partido nazi. Se ha dicho que esa entrevista influyó en el suicidio de Celan porque éste no logró arrancar a Heidegger una sola palabra de condena al Holocausto; pero el propio Celan confió en carta a su amigo Franz Wurm... que el encuentro había sido satisfactorio y amistoso. ¿Los unía la común entrega a las palabras, que ambos torneaban con espléndidos silencios? ¿Eso sentía el rumano Celan, que eligió la lengua del enemigo, el alemán, para dar su poesía? ¿Tal vez porque la magnitud del crimen cometido con esa lengua sólo se podía medir en esa lengua? Juan Gelman

-I-

A la larga lista de eufemismos políticos y sociológicos actuales: ajuste con rostro humano, países en vías de desarrollo, globalización, estabilidad, seguridad, habría que añadir uno más: crisis alimentaria.

La Cumbre Mundial sobre la Alimentación que se reunió en Roma del 13 al 17 de noviembre de 1996, con la participación de 100 mandatarios, se propuso reducir para el año 2015 a la mitad las personas que sufren hambre en el mundo. Para el caso que aquella meta fuese alcanzada, morirán -de cualquier manera para el año 2015- por falta de alimentos 142 millones de niños menores de 5 años. Después de la cumbre de Roma, uno no puede dejar de pensar como Onetti: las únicas palabras que tienen derecho a existir son aquellas mejores que el silencio.

El documento aprobado de 46 páginas demandó 6 meses de negociaciones entre los 440 delegados de los 137 países, no pasando el plano de las recomendaciones y tecnicismos previsibles. Estos expertos -asalariados de la globalización- sólo pusieron en duda la hermosa frase de Andrés Rivera: Futuro, esa palabra que cobija la fugaz nobleza de los sueños del hombre. No hubo sueños en la cumbre: sólo el "acto criminal de eliminar la ilusión". Sólo presagios inasibles de malas muertes.

El crecimiento demográfico, más el aumento incesante de pobrezas sin límite, como consecuencias de la voracidad de las grandes empresas, proyectan guarismos hacia el año 2015 que duplican las cifras anted