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Derechos Humanos en la Infancia y Adolescencia.

Aniquilando a la niñez

Serie - El Vértigo de los Payasos - Allan Mc Donald - Humorista político hondureño

BOLIVIA

Trabajo infantil indígena y descolonización

Editorial

Diecisiete millones de niños indígenas trabajan en América Latina en labores agrícolas, y en el área urbana se desempeñan en actividades domésticas, en construcción y como vendedores ambulantes, según datos de la OIT y Unicef. La temática fue abordada en el Encuentro Latinoamericano: Pueblos indígenas y gobierno: hacia una protección efectiva de los derechos de los niños, niñas y adolescentes indígenas en situación de trabajo infantil por abolir. De la declaración a la acción, en Cartagena de Indias, Colombia.

En la cita participaron unos 260 representantes de entidades gubernamentales y comunidades indígenas. En la oportunidad, la oficina de las Naciones Unidas para la Infancia (Unicef) ha presentado, junto con la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (Aecid) y la Fundación para la Educación en Contextos de Multilingüismo y Pluriculturalidad (Funproeib Andes), el Atlas sociolingüístico de pueblos indígenas en América Latina, un análisis lingüístico y sociocultural para Latinoamérica.

Realizado del 8 al 10 de marzo, el encuentro logró, según las versiones de prensa que se difundieron al respecto, un gran consenso entre gobiernos y organizaciones indígenas para impulsar planes de trabajo conjunto por la niñez de América Latina. El Centro de Formación de la Cooperación Española fue el escenario donde los participantes evaluaron las consecuencias del trabajo infantil y coincidieron en clasificar la exposición a situaciones de violencia, el deterioro de la salud física y emocional, la discriminación, el riesgo de extinción y la pérdida de identidad cultural, entre las más importantes.

Los participantes también analizaron la relación entre la explotación laboral infantil y los problemas de la educación actual, advirtiendo que las propuestas educativas para los pueblos indígenas carecen de la cobertura, la pertinencia y la calidad adecuadas a las necesidades de sus comunidades.

Admitieron incluso que en muchas ocasiones estos programas llegan a convertirse en expulsores de los propios estudiantes. Otro de los ejes del análisis se centró en la necesidad de implementar políticas públicas diferenciales para prevenir y erradicar la explotación laboral infantil. A juicio de los asistentes, la ausencia de tales políticas ha hecho que la problemática se aborde de manera incompleta y muchas veces inoportuna, y por ello insistieron en la necesidad de establecer mecanismos de prevención y protección para los niños explotados laboralmente, partiendo de la garantía de los derechos y los de las familias.

El encuentro fue resultado de un esfuerzo de concertación promovido por nueve organizaciones internacionales relacionadas con la temática del trabajo y la infancia. (Con datos de Adital y Servindi)

Publicado en CAMBIO - periódico boliviano

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